质量分析补短板，反思总结促提升
——温江区玉石小学召开期中学科教学检测质量分析会
期中检测是一个学期的中转站，既是对学生前半期学业情况的评估，也是对老师前期教学工作的诊断。为了强化老师的质量意识，促进教师间的交流与协作，发现教学中存在的短板，更好地开展后半期的教学工作，我校于11月19日、20日分年段召开了期中学科教学检测质量分析会。
会上，各任课教师从“一分三率”(平均分、及格率、优生率、双优率)对学生的检测成绩进行了认真的总结，结合试卷的答题情况对学生的失分原因进行了具体分析。针对存在的问题，老师们对后半期的教学进行了调整，制定了具体的提升措施，明确了努力的方向。
随后，教导处对每位教师的发言进行了点评，并对后期的教学工作提了几点建议：1.加强学生学习习惯的培养；2.继续关注“学困生”，在“培优”上狠下功夫；3.做好家校联系，让家庭教育与学校教育形成合力；4.注意教学进度，保证课堂教学质量。同时针对学科特点，要求：数学要进一步加强计算能力的强化训练，加强易错题的巩固练习；语文要抓好阅读，扩大学生的阅读量，注重课外拓展，提升语文能力；英语要加强学生听说模仿的训练，将英语知识和生活密切结合，加强学生单词和句子的积累。
最后，叶国洪校长对本次期中检测质量分析进行总结讲话。他对老师们前段教学工作的努力与付出给予了充分肯定，对后阶段教学工作提出了三点要求：1.提高认识，提高站位，质量是生命线、生存线、荣辱线；2.做好三保：保时间、保课堂、保教研；3.加强协作，做好班科联系。希望全体教职工进一步认真总结教学经验，优化工作方法，打好下阶段教学攻坚战，确保学校教学质量不滑坡，再创新辉煌。
