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卓石雅玉手拉手 结对教研共成长

卓石雅玉手拉手  结对教研共成长


为更好地加强城乡小学间的相互交流,促进教师专业发展,做到教育资源共享 ,实现教育资源互补, 提高学校管理水平和教育教学质量。1126日,玉石小学与温江区实验学校组织开展了校际教研交流活动。

活动伊始,温江区实验学校邓新旭老师在4.1班执教习作课《生活万花筒》,邓老师先让学生了解本单元习作的要求,审清题意,明确写作范围;再帮助学生开拓思路,精选题材,让学生明白可以写自己亲身经历的事,也可以写看到或听说的事,还列出了八个题目共学生参考;最后引导学生回顾例文,点拨写法,梳理写作思路,使学生能够按照起因、经过、结果把一件事情写清楚。

蔡丽老师执教6.2班数学《比的化简》,蔡老师通过创设实际情境,让学生体会化简的必要性,进一步体会比的意义,让学生运用所学知识解决生活的实际问题,注重知识的迁移运用,学生学习兴趣盎然。课后,蔡丽老师还与我校数学组全体教师一道为我校青年教师岳娟即将执教的《认识钟表》一课进行集体研讨,及时解答岳老师在教学设计中存在的困惑,同时对教学的各环节进行了细致地研磨,促进教师教学手段的不断更新。

本次结对活动,有效地促进了教师的交流学习,对于提高老师的教学水平起到到一定的助推作用。在今后的教学科研中,两校将继续携手,推进学校教学质量的不断提升。


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