校长示范引领 助推“三学”课堂
——温江区玉石小学赵蓉校长执教语文阅读学历案示范课
繁花似锦的春季，一场“学为中心”的语文教学盛宴正精彩呈现。4月25日，温江区玉石小学赵蓉校长躬亲示范，为全校语文教师展示了一堂别开生面的语文阅读学历案示范课，为推进学校的语文“三学”课堂画上了浓墨重彩的一笔。
赵蓉校长引领五年级的孩子们一起走进了阅读理解的世界——《阅读理解：记人写事类型文章之学习概括文章的主要内容》。课堂上，她那优雅大方的教态，独具匠心的学历案设计，春风化雨而又智慧的点拨，无不体现出高超的教学艺术和虚怀若谷的人格魅力。她运用智慧教室设备，在计时、挑人中激发学生的积极性，引发孩子们善思考、敢探索，孩子们在课堂上思辨、质疑、补充、评价，不断碰撞出思想的火花，真正体现了以学为中心。赵校长重视让学生在听阅读、读阅读中发现问题、提出问题、解决问题，学生在轻松愉悦的阅读中习得正确阅读理解、概括文章内容的方法与技巧。
课后，赵蓉校长和听课教师进行了自由、深入的研讨。大家纷纷指出示范课中的亮点和值得老师们学习的地方，整个活动交流坦诚、互动有效。赵蓉校长始终站在孩子的角度出发，以学为中心，把课堂还给孩子，学生去发现、去思考、善表达，培养他们概括与质疑、思辨与表达能力。
赵蓉校长在网上自费学习优秀的阅读指导课，她希望通过这节课，能把重视概括、思辨与表达能力培养的阅读课堂加以再现，课堂上通过自主学习和小组合作交流汇报，让学生展示自己的阅读思考，表达自己的阅读理解，促进自我成长。
赵蓉校长躬亲示范，带领全体教师聚焦学历案的阅读课堂教学，推进“三学”课堂改革，求实效，谋发展，全校形成了良好的教学研讨氛围。这对学校教师更是一次鞭策，加强学习，努力探索，将“三学”课堂的理念落实到行动中。