为进一步加强教学常规管理,全面落实科学作业的教学理念,提高教师批改作业水平,给教师搭建一个互相学习的平台;不断提高学生作业书写水平和规范意识,培养学生良好的学习习惯,提高学生的书写水平和对书本、作业本的保护意识,使学生养成认真、工整、正确的书写习惯,营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,促进学校教学常规建设,10月15日,我校开展了学生听写比赛作品展及语文学科学生作业展评活动。
本次作业展评学校每个班级全员参评。由学校行政、教研组长以及各班学生代表组成了评委团,对此次展评进行评价、打分。评委们认真细致地翻阅了参评作业,注重关注作业书写是否工整、批改是否无误、二次批改是否规范、是否有鼓励性批语等。通过检查,评委们肯定了本次展评的作业基本达到书写规范、作业工整、批改细致、订正及时,学科特色较鲜明,形式较多样。
通过开展此次活动,搭建了教师之间优秀经验相互交流与学习的平台,进一步促进教师科学地布置和批改作业,促进了教学工作的提高,也促使学生养成认真书写、规范格式、爱护书本的良好学习品质。
互相参观